書接上文，上次猶豫時間問題只具體介紹了monol學院 Elementary ESL的listening課程，下面我們接著了解下剩餘的其他課程。之前我們說過Regular ESL每天有7節課：3個小時的man to man和4個小時的小組課（一組2～4個學生）。其中man to man是兩個小時的listening，一個小時的reading，小組課包含兩個小時的speaking，一個小時的writing和一個小時的pronunciation（發音課）。

Reading課程時一個小時的man to man:

part 1:閱讀理解(1節課):這部分第三題是回答問題,會以作業的形式留給學生。上課時首先在開始課程之前,老師會問一些與課程,然後老師會帶著你讀下課文中出現的生詞,檢查學生作業。讓學生大聲通讀全文,學生在讀的過程中老師會標註出學生髮音錯誤的單詞,然後加以改正。第四題是重點單詞解釋,老師會解釋意思給學生,並要求學生用響應的單詞造句。另外每科都會有一個語法。最後是敘述課文大意,有學生敘述,老師拼寫及改造。

part2:快速閱讀（2篇1節課）：這一部分一共兩片課文，全部要在課上完成。首先老師會讓學生閱讀一遍問題，然後合上課本閱讀文章，閱讀完成後，由學生自己完成問題，解答問題的時候不能看原文，需要學生理解並記憶重點內容。完成問題後由老師檢查，最後學生通讀全篇文章，老師標記並改成發音錯誤的單詞。

每次完成快速閱讀後會有相應的家庭作業，簡述課文內容，提煉標題，重點單詞解釋造句等。

接下來是發音課，發音課是一小時的小組課，發音課上首先老師會對特定的發音進行說明，然後詳細教書發音嘴形，舌頭位置等。然後會有很多單詞，老師領讀。講解文章單詞中特定發音規則，然後通過短語，句子進行聯繫。最後聽寫單詞。課本都有配套的音頻。個人認為發音課還是很好的，裡面會總結出大量生詞，如果有心的同學在進行聯繫的同時把單詞意思也弄懂，將會受益匪淺。

下面我們說下口語課，口語課是兩個小時的小組課。口語課一般都會通過一些圖片引出單元主題，然後小組成員互相交流想法和意見。口語課中當然也少不了語法的學習。口語課一單元大概是四五頁內容，需要兩天四個小時完成，每一單元都是一個主題，會讓小組同學進行反复練習，偶爾課程中會穿插與學習內容相關的小遊戲，在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。

最後我們說下寫作部分，寫作部分和口語類似也是每單元都有一個主題，首先也是由圖片引入主題，由主題進入語法。並使用所學語法造句，最後一單元要寫一篇作為。寫作嘛當然是以寫為主。

通過一個月到學習，個人感覺monol學院到課程特點是，主題的關聯性：即不同時間，不同課程會出現相同或相似的主題。這樣會讓大家重溫所學主題，不過即使是相同主題也會引伸出不同的知識點，即重複主題但又沒重複內容。

最後奉上一篇我寫的作文，哈哈，才發現居然我也能寫這麼長多英語作文～～

今天就聊到這裡，下一篇我會介紹下monol學院的基礎設施及服務。